Höga förväntningar, genrepedagogik och modersmålslärare direkt i klassrummet. På Dammhagskolan i Landskrona jobbar man efter en egen modell för att stödja eleverna med svenska som andraspråk. I tidningen Alfas temanummer finns detta reportage.
Texter av Tora Villanueva Gran
Höga förväntningar, genrepedagogik och modersmålslärare direkt i klassrummet. På Dammhagskolan i Landskrona jobbar man efter en egen modell för att stödja eleverna med svenska som andraspråk. I tidningen Alfas temanummer finns detta reportage.